Предметно-развивающая среда МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" п.Новоорск. Маркелова Л.Н.

Кружок "Волшебный клубочек". Руководитель Унтилова Лариса Васильевна

Как привести ребенка к музыке. МО музыкальных руководителей ДОУ

В мире музыкальных инструментов.Муз.руководитель Хмеленко Е.Г.

История МДОУ "Детский сад" № 2 "Теремок" (к 50-летию детского сада)

Презентация Предметно-развивающая среда ДОУ

Гиперактивный ребенок в ДОУ

Патриотическое воспитание в ДОУ

К.Ушинский писал: «Ребенку нечего отрицать, ему нужна положительная пища, кормить его ненавистью, отчаянием и презрением может только человек, не понимающий потребностей детства». 
           Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, за его культуру, и ощущение своей неразрывности с окружающим, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.   

           В нашем  учреждении работа с детьми по формированию основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностям начинается с раннего возраста и представляет собой целенаправленную систематическую деятельность по созданию духовно-нравственного начала, патриотического сознания, чувства любви к Отечеству, уважения к его символике.

Многие события, факты не осознаются детьми в полной мере с глубоким пониманием проблемы. Но, пропуская их через свое детское мышление, восприятие, дошкольники получают ценные ориентиры на гражданственность, патриотизм, трудолюбие, здоровый ритм жизни.

В нашем  детском саду уделяется большое внимание  нравственно-патриотическому  направлению. Каждый педагог совместно с детьми и родителями  организовали  патриотические уголки, в которых отражается символика, традиции, культура  нашей многонациональной Родины.  Сегодня мне хочется рассказать о средней группе нашего ДОУ, в которой работает Наталья Анатольевна Шаркаева.

    Наталья Анатольевна  Шаркаева - педагог высшей категории. В  детском саду №2 « Теремок» работает  с  1998 года.  Сейчас у неё средняя группа.  Детки маленькие, но уже  усваивают, что Родина только тогда станет краше, богаче, сильной и независимой, когда все, в том числе и они, приложат усилия к становлению ее могущества и непоколебимости. Малыши  понимают, что им необходимо многому учиться, чтобы внести свой вклад в развитие посёлка , в котором они живут, будут учиться и работать. Начиная знакомство с малой Родины, дошкольники постепенно усваивают свою принадлежность к большой Родине – России.

              Дети  этой группы с удовольствием принимают участие в  тематических беседах, и уже рассказывают  о подвигах своих прадедов. Принимают активное участие в музыкально-тематических праздниках , посвящённых «Дню победы», «Дню защитника Отечества» , « Дню России», «Дню защиты детей» и во многих других.

       Родители заинтересованы  будущим  своих  детей, поэтому принимают самое активное участие в  подготовке и организации  тематических уголков, выставок,   конкурсов  рисунков, стихов, рассказов о героях нашего посёлка в годы Великой Отечественной войны. Содействуют в участии детей  в смотрах и конкурсах детской  художественной самодеятельности, ежегодно принимают участие в легкоатлетическом кроссе  на  приз  « Новоорской  газеты».

Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой, — сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в состав России. Поэтому трудно переоценить в этой связи целенаправленную работу с детьми, которая проводится в нашем ДОУ по начальному формированию чувств гражданственности и патриотизма.

К.Ушинский писал: «Ребенку нечего отрицать, ему нужна положительная пища, кормить его ненавистью, отчаянием и презрением может только человек, не понимающий потребностей детства». 
           Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, за его культуру, и ощущение своей неразрывности с окружающим, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.   

           В нашем  учреждении работа с детьми по формированию основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностям начинается с раннего возраста и представляет собой целенаправленную систематическую деятельность по созданию духовно-нравственного начала, патриотического сознания, чувства любви к Отечеству, уважения к его символике.

Многие события, факты не осознаются детьми в полной мере с глубоким пониманием проблемы. Но, пропуская их через свое детское мышление, восприятие, дошкольники получают ценные ориентиры на гражданственность, патриотизм, трудолюбие, здоровый ритм жизни.

В нашем  детском саду уделяется большое внимание  нравственно-патриотическому  направлению. Каждый педагог совместно с детьми и родителями  организовали  патриотические уголки, в которых отражается символика, традиции, культура  нашей многонациональной Родины.  Сегодня мне хочется рассказать о средней группе нашего ДОУ, в которой работает Наталья Анатольевна Шаркаева.

    Наталья Анатольевна  Шаркаева - педагог высшей категории. В  детском саду №2 « Теремок» работает  с  1998 года.  Сейчас у неё средняя группа.  Детки маленькие, но уже  усваивают, что Родина только тогда станет краше, богаче, сильной и независимой, когда все, в том числе и они, приложат усилия к становлению ее могущества и непоколебимости. Малыши  понимают, что им необходимо многому учиться, чтобы внести свой вклад в развитие посёлка , в котором они живут, будут учиться и работать. Начиная знакомство с малой Родины, дошкольники постепенно усваивают свою принадлежность к большой Родине – России.

              Дети  этой группы с удовольствием принимают участие в  тематических беседах, и уже рассказывают  о подвигах своих прадедов. Принимают активное участие в музыкально-тематических праздниках , посвящённых «Дню победы», «Дню защитника Отечества» , « Дню России», «Дню защиты детей» и во многих других.

       Родители заинтересованы  будущим  своих  детей, поэтому принимают самое активное участие в  подготовке и организации  тематических уголков, выставок,   конкурсов  рисунков, стихов, рассказов о героях нашего посёлка в годы Великой Отечественной войны. Содействуют в участии детей  в смотрах и конкурсах детской  художественной самодеятельности, ежегодно принимают участие в легкоатлетическом кроссе  на  приз  « Новоорской  газеты».

Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой, — сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в состав России. Поэтому трудно переоценить в этой связи целенаправленную работу с детьми, которая проводится в нашем ДОУ по начальному формированию чувств гражданственности и патриотизма.

К.Ушинский писал: «Ребенку нечего отрицать, ему нужна положительная пища, кормить его ненавистью, отчаянием и презрением может только человек, не понимающий потребностей детства». 
           Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, за его культуру, и ощущение своей неразрывности с окружающим, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.   

           В нашем  учреждении работа с детьми по формированию основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностям начинается с раннего возраста и представляет собой целенаправленную систематическую деятельность по созданию духовно-нравственного начала, патриотического сознания, чувства любви к Отечеству, уважения к его символике.

Многие события, факты не осознаются детьми в полной мере с глубоким пониманием проблемы. Но, пропуская их через свое детское мышление, восприятие, дошкольники получают ценные ориентиры на гражданственность, патриотизм, трудолюбие, здоровый ритм жизни.

В нашем  детском саду уделяется большое внимание  нравственно-патриотическому  направлению. Каждый педагог совместно с детьми и родителями  организовали  патриотические уголки, в которых отражается символика, традиции, культура  нашей многонациональной Родины.  Сегодня мне хочется рассказать о средней группе нашего ДОУ, в которой работает Наталья Анатольевна Шаркаева.

    Наталья Анатольевна  Шаркаева - педагог высшей категории. В  детском саду №2 « Теремок» работает  с  1998 года.  Сейчас у неё средняя группа.  Детки маленькие, но уже  усваивают, что Родина только тогда станет краше, богаче, сильной и независимой, когда все, в том числе и они, приложат усилия к становлению ее могущества и непоколебимости. Малыши  понимают, что им необходимо многому учиться, чтобы внести свой вклад в развитие посёлка , в котором они живут, будут учиться и работать. Начиная знакомство с малой Родины, дошкольники постепенно усваивают свою принадлежность к большой Родине – России.

              Дети  этой группы с удовольствием принимают участие в  тематических беседах, и уже рассказывают  о подвигах своих прадедов. Принимают активное участие в музыкально-тематических праздниках , посвящённых «Дню победы», «Дню защитника Отечества» , « Дню России», «Дню защиты детей» и во многих других.

       Родители заинтересованы  будущим  своих  детей, поэтому принимают самое активное участие в  подготовке и организации  тематических уголков, выставок,   конкурсов  рисунков, стихов, рассказов о героях нашего посёлка в годы Великой Отечественной войны. Содействуют в участии детей  в смотрах и конкурсах детской  художественной самодеятельности, ежегодно принимают участие в легкоатлетическом кроссе  на  приз  « Новоорской  газеты».

Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой, — сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в состав России. Поэтому трудно переоценить в этой связи целенаправленную работу с детьми, которая проводится в нашем ДОУ по начальному формированию чувств гражданственности и патриотизма.

К.Ушинский писал: «Ребенку нечего отрицать, ему нужна положительная пища, кормить его ненавистью, отчаянием и презрением может только человек, не понимающий потребностей детства». 
           Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, за его культуру, и ощущение своей неразрывности с окружающим, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.   

           В нашем  учреждении работа с детьми по формированию основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностям начинается с раннего возраста и представляет собой целенаправленную систематическую деятельность по созданию духовно-нравственного начала, патриотического сознания, чувства любви к Отечеству, уважения к его символике.

Многие события, факты не осознаются детьми в полной мере с глубоким пониманием проблемы. Но, пропуская их через свое детское мышление, восприятие, дошкольники получают ценные ориентиры на гражданственность, патриотизм, трудолюбие, здоровый ритм жизни.

В нашем  детском саду уделяется большое внимание  нравственно-патриотическому  направлению. Каждый педагог совместно с детьми и родителями  организовали  патриотические уголки, в которых отражается символика, традиции, культура  нашей многонациональной Родины.  Сегодня мне хочется рассказать о средней группе нашего ДОУ, в которой работает Наталья Анатольевна Шаркаева.

    Наталья Анатольевна  Шаркаева - педагог высшей категории. В  детском саду №2 « Теремок» работает  с  1998 года.  Сейчас у неё средняя группа.  Детки маленькие, но уже  усваивают, что Родина только тогда станет краше, богаче, сильной и независимой, когда все, в том числе и они, приложат усилия к становлению ее могущества и непоколебимости. Малыши  понимают, что им необходимо многому учиться, чтобы внести свой вклад в развитие посёлка , в котором они живут, будут учиться и работать. Начиная знакомство с малой Родины, дошкольники постепенно усваивают свою принадлежность к большой Родине – России.

              Дети  этой группы с удовольствием принимают участие в  тематических беседах, и уже рассказывают  о подвигах своих прадедов. Принимают активное участие в музыкально-тематических праздниках , посвящённых «Дню победы», «Дню защитника Отечества» , « Дню России», «Дню защиты детей» и во многих других.

       Родители заинтересованы  будущим  своих  детей, поэтому принимают самое активное участие в  подготовке и организации  тематических уголков, выставок,   конкурсов  рисунков, стихов, рассказов о героях нашего посёлка в годы Великой Отечественной войны. Содействуют в участии детей  в смотрах и конкурсах детской  художественной самодеятельности, ежегодно принимают участие в легкоатлетическом кроссе  на  приз  « Новоорской  газеты».

Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой, — сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в состав России. Поэтому трудно переоценить в этой связи целенаправленную работу с детьми, которая проводится в нашем ДОУ по начальному формированию чувств гражданственности и патриотизма.

К.Ушинский писал: «Ребенку нечего отрицать, ему нужна положительная пища, кормить его ненавистью, отчаянием и презрением может только человек, не понимающий потребностей детства». 
           Чувство патриотизма так многогранно по своему содержанию, что не может быть определено несколькими словами. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, за его культуру, и ощущение своей неразрывности с окружающим, и желание сохранять и приумножать богатства своей страны.   

           В нашем  учреждении работа с детьми по формированию основ патриотизма, уважения к Родине, ее ценностям начинается с раннего возраста и представляет собой целенаправленную систематическую деятельность по созданию духовно-нравственного начала, патриотического сознания, чувства любви к Отечеству, уважения к его символике.

Многие события, факты не осознаются детьми в полной мере с глубоким пониманием проблемы. Но, пропуская их через свое детское мышление, восприятие, дошкольники получают ценные ориентиры на гражданственность, патриотизм, трудолюбие, здоровый ритм жизни.

В нашем  детском саду уделяется большое внимание  нравственно-патриотическому  направлению. Каждый педагог совместно с детьми и родителями  организовали  патриотические уголки, в которых отражается символика, традиции, культура  нашей многонациональной Родины.  Сегодня мне хочется рассказать о средней группе нашего ДОУ, в которой работает Наталья Анатольевна Шаркаева.

    Наталья Анатольевна  Шаркаева - педагог высшей категории. В  детском саду №2 « Теремок» работает  с  1998 года.  Сейчас у неё средняя группа.  Детки маленькие, но уже  усваивают, что Родина только тогда станет краше, богаче, сильной и независимой, когда все, в том числе и они, приложат усилия к становлению ее могущества и непоколебимости. Малыши  понимают, что им необходимо многому учиться, чтобы внести свой вклад в развитие посёлка , в котором они живут, будут учиться и работать. Начиная знакомство с малой Родины, дошкольники постепенно усваивают свою принадлежность к большой Родине – России.

              Дети  этой группы с удовольствием принимают участие в  тематических беседах, и уже рассказывают  о подвигах своих прадедов. Принимают активное участие в музыкально-тематических праздниках , посвящённых «Дню победы», «Дню защитника Отечества» , « Дню России», «Дню защиты детей» и во многих других.

       Родители заинтересованы  будущим  своих  детей, поэтому принимают самое активное участие в  подготовке и организации  тематических уголков, выставок,   конкурсов  рисунков, стихов, рассказов о героях нашего посёлка в годы Великой Отечественной войны. Содействуют в участии детей  в смотрах и конкурсах детской  художественной самодеятельности, ежегодно принимают участие в легкоатлетическом кроссе  на  приз  « Новоорской  газеты».

Патриотизм в современных условиях – это, с одной стороны, преданность своему Отечеству, а с другой, — сохранение культурной самобытности каждого народа, входящего в состав России. Поэтому трудно переоценить в этой связи целенаправленную работу с детьми, которая проводится в нашем ДОУ по начальному формированию чувств гражданственности и патриотизма.

«Долгожданная пора!»

Воспитатели МДОУ «Детский сад» № 2 «Теремок» п.Новоорск

 Кипчикбаева К.М., Жусупова Г.Т.

Наступило долгожданное лето... Лето предоставляет огромные возможности для развития, оздоровления и закаливания детей. Это удивительная и благодатная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в этот период  они много времени проводят на воздухе. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое, был наполнен интересным содержанием, чтобы воспоминания о летнем времени, играх, прогулках, праздниках и развлечениях ещё долго радовали детей.  Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она должна иметь свою специфику. Планируя  летнюю оздоровительную  работу, мы стараемся использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и  любить удивительный, прекрасный мир растений и животных.  Все мероприятия с детьми проводятся на свежем воздухе. В летний период вводятся вторые завтраки (соки, фрукты, йогурты), проводится С–витаминизация третьих блюд, увеличивается продолжительность дневного сна. Система летней оздоровительной работы  с детьми включает  разнообразные виды деятельности: утреннюю гимнастику, физкультурные занятия, подвижные игры, праздники, развлечения и досуги, прогулки, экскурсии, закаливание (босохождение, оздоровительный бег,  солнечные и  воздушные ванны). А сколько удовольствия приносят детям игры с песком!  Дети с удовольствием лепят из песка, строят замки, «пекут» куличи. Вспомним стихи Б. Заходера:

Пусть не сердятся родители,

 Что измажутся строители,

Потому что тот, кто строит,

 Тот чего-нибудь да стоит!

 И не важно, что пока

Этот домик из песка!

При организации  летних праздников и развлечений стараемся, чтобы дети не только получили эмоциональное удовлетворение, но и пополнили свой багаж знаниями.  Именно такие мероприятия несут в себе эмоциональный заряд и надолго запоминаются малышам интересными соревнованиями, конкурсами, весёлыми играми, а также  встречами с любимыми сказочными героями. Очень интересно прошли такие мероприятия как  концерт ко Дню детства, праздник «Здравствуй, лето!», спортивный праздник «Малые олимпийские игры». В «Олимпиаде» принимали участие две команды: «Веснушки» (старшая группа)  и «Непоседы» (подготовительная группа). Здоровьем  детей на празднике интересовался  добрый доктор Айболит, а Баба Яга, как всегда, чинила  препятствия, подогревая  интерес детей к соревнованиям своим «колдовством». Поэтому дети  с большим задором принимали участие в веселых и интересных эстафетах: «Нарисуй солнышко», «Построй башню»,  «Скачки на лошадях». Удовольствие от праздника получили, как спортсмены, так и болельщики, которые  активно поддерживали свои команды и сами принимали участие в играх.

Надеемся, что лето будет для наших детей ярким, звонким и запоминающимся!